Детское экспериментирование
"Детское экспериментирование как средство формирования привычки к здоровому образу жизни "
Здоровый образ жизни является частью общечеловеческой культуры. Желание быть здоровым есть у каждого человека. Но для того, чтобы сохранить и укрепить здоровье, одного желания мало. Надо хорошо знать свой организм, свои физические возможности, иметь представление о том, что полезно, а что вредно для него. А главное — активно о нём заботиться.
Очень важно прививать полезные привычки детям. Когда ребенок начинает осознавать себя и свою связь с окружающим миром, его нужно учить здоровому образу жизни. Но делать это нужно осторожно, не перегружая мозг малыша потоком научных знаний, а стараясь выработать в ребенке умение размышлять, чувствовать свой организм и делать соответствующие выводы.
Цель: с помощью опытов и экспериментов показать ребятам необходимость частей тела и здорового образа жизни.
Задачи:
- формирование позитивного самосознания у детей, ценностного отношения к собственной жизни и жизни другого человека;
- формирование знаний о человеческом организме;
- развитие наблюдательности, умения описывать, делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи в процессе экспериментальной деятельности;
- воспитание интереса у детей к здоровому образу жизни.
Как микробы передаются друг другу (фото)
- Беседа: Мишка заболел
-Музыкальная игра «Здороваться руками»
Опыт «Как микробы передаются друг другу»
-упражнение «Моем руки правильно»
Как мы дышим (Фото)
Опыт «Поймайте воздух»
Опыт «Есть ли внутри нас воздух?»
-Упражнение «Воздушный шар»,
-игра «Мыльные пузыри»
«Правильное питание» (Фото)
Д/игра «Полезные и вредные продукты»
Опыт «Газировка и конфеты»
Упражнение «Полоскание после еды»
Игра «Чистим зубки весело»